Este año para llevar a cabo nuestra tradicional ACCIÓN SOLIDARIA en Navidad, hemos celebrado un Maratón Solidario de Villancicos en el que participaron el alumnado de Infantil y Primaria, familias y profesorado, compartiendo un ambiente festivo, inclusivo y de convivencia. Las distintas clases fueron pasando por el karaoke para cantar villancicos de forma continuada, mientras el resto del alumnado animaba y disfrutaba de las actuaciones.
La acción solidaria ha sido a favor de Euexia Rural Xeret. A cambio del donativo, el alumnado elaboró una chapa conmemorativa del acto con la ayuda de los usuarios de la asociación, fomentando la participación conjunta y el trabajo inclusivo. Todo lo recaudado fue destinado a esta entidad local, poniendo el broche final a una actividad en la que todos participamos unidos.
Gracias a todas las familias por vuestra aportación. Entre todos conseguiremos que continúen con su gran labor.
¡Algo extraño y emocionante está ocurriendo en el cole!
Hoy ha pasado algo especial en el colegio… ¡y todos los alumnos y alumnas de Primaria nos hemos reunido en el patio para descubrirlo! El motivo del encuentro era muy importante: nombrar oficialmente a los compañeros y compañeras que serán los Cuidadores del Patrimonio, los responsables de proteger y cuidar de forma especial el monumento que nos ha sido asignado este año: la Iglesia de San Bartolomé.
Esta emocionante misión forma parte del proyecto “La Escuela Adopta”, en el que participamos junto al resto de centros educativos de la localidad. Entre todos nos comprometemos a conocer, respetar y valorar nuestros monumentos, convirtiéndonos en auténticos guardianes de la historia.
¡Comienza una nueva aventura para nuestro cole y estamos deseando descubrir todos los secretos que esconde la Iglesia de San Bartolomé!
El pasado 13 de noviembre vivimos una mañana llena de aventura, historia… ¡y mucho viento! El alumnado de 4º de primaria junto a sus maestros iniciamos el proyecto La Escuela Adopta un monumento y nos desplazamos a nuestro monumento especial: La Iglesia de S. Bartolomé.
Hasta allí nos desplazamos los Cuidadores del Patrimonio, los chicos de 4º , acompañados por dos representantes de cada clase, para llevar a cabo nuestro primer encuentro oficial con el monumento que a partir de ahora… ¡será nuestro monumento adoptado!
El trayecto hasta la iglesia estuvo marcado por un viento fuerte y juguetón que parecía querer empujarnos hacia adelante. ¡Hasta parecía que soplaba igual que en los tiempos de Vasco, cuando surcaba los océanos! Y aunque casi nos despeina a todos, llegó con nosotros para acompañar este inicio tan especial.
La ceremonia de adopción
Una vez allí, varios compañeros y compañeras leyeron en voz alta el Compromiso de Adopción, recordándonos lo importante que es cuidar, proteger y querer nuestro patrimonio. Después realizamos una primera visita exploratoria: buscamos detalles curiosos, rincones misteriosos y empezamos a hacernos preguntas que nos llevarán a nuevas investigaciones. ¡Porque un buen detective del patrimonio nunca se queda quieto!
Una visita sorpresa…
Y como broche final, recibimos la visita de un personaje muy especial, Vasco Núñez de Balboa, descubridor del océano Pacífico y muy relacionado con la historia del monumento. Nos dejó pistas, anécdotas y muchas ganas de seguir investigando qué secretos esconde este rincón histórico.
Ahora nos toca a todos descubrir nuevas curiosidades, misterios e intrigas que guarda este monumento. ¡Estamos preparados para convertirnos en auténticos guardianes del patrimonio!
El pasado viernes 31 de octubre vivimos una jornada muy especial en nuestro colegio, en la que celebramos la llegada del otoño y Halloween con mucha ilusión, creatividad y diversión.
Los alumnos, junto con sus tutores, realizaron bonitas manualidades otoñales, llenando los pasillos de hojas, calabazas y colores cálidos típicos de esta estación. Durante la jornada, el AMPA nos sorprendió con una deliciosa merienda de bizcochos caseros, que todos disfrutamos muchísimo.
La jornada culminó con un gran desfile de disfraces, donde pudimos ver desde simpáticos fantasmas hasta brujas y esqueletos muy originales. El desfile finalizó con un baile conjunto en el patio, poniendo el broche de oro a un día lleno de alegría y participación.
Además, se entregaron los premios a los ganadores del concurso de manualidades de Halloween, reconociendo la creatividad y el esfuerzo de nuestros alumnos. Os dejamos con los ganadores:
ATRAPASUEÑOS INFANTIL: María Lajas.
ATRAPASUEÑOS PRIMER CICLO: Manuel Caballo
INSTRUMENTOS MUSICALES: Lucía Peña.
MÁSCARAS: Lola Horridge.
Fue un día inolvidable que nos recordó la importancia de compartir, crear y disfrutar juntos en equipo.
El recreo vuelve a llenarse de emoción, juego y compañerismo con el inicio del programa “Patios Divertidos”, una iniciativa que busca convertir este tiempo en un espacio de convivencia, deporte y valores compartidos.
Cada martes y jueves, el patio del colegio se transformará en un pequeño estadio donde se celebrarán dos campeonatos de deportes cooperativos:
LaunchBall, para el alumnado de 3º y 4º curso.
Pinfuvote, para los grupos de 5º y 6º curso.
El arbitraje correrá a cargo de los alumnos y alumnas de 6º, que además de dirigir los partidos, asumirán un papel muy importante como mediadores en caso de conflictos o desacuerdos, fomentando el diálogo y el respeto mutuo.
Este año, los equipos llevan nombres muy especiales: Amistad, Unidad, Empatía, Respeto, Honestidad, Solidaridad… valores que queremos ver reflejados dentro y fuera del terreno de juego.
El campeonato se desarrollará hasta final de curso y culminará con un encuentro muy esperado: los equipos finalistas se enfrentarán a una selección de maestros del centro.
Una propuesta para seguir aprendiendo a convivir, compartir y disfrutar del deporte.
“El verdadero espíritu del deporte no está en ganar, sino en aprender a jugar juntos.” — Nelson Mandela
El dicho «aprender enseñando» tiene sus raíces en autores clásicos como Séneca («Homines dum docent discunt» – «Los hombres aprenden mientras enseñan») y Cicerón («Si quieres aprender, enseña»).
El Aprendizaje Servicio con robótica en primaria es una metodología que combina la enseñanza de la robótica, el pensamiento computacional y el diseño de proyectos con el objetivo de que los alumnos apliquen sus conocimientos para realizar un servicio o resolver un problema real en su comunidad o escuela. Los estudiantes aprenden haciendo, desarrollando habilidades STEAM (ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas), pensamiento lógico, creatividad, trabajo en equipo y autonomía, al mismo tiempo que adquieren un aprendizaje con sentido y un propósito.
Después de dos años de trabajo con nuestro alumnado del colegio en este tipo de metodologías, en los cursos de 5º y 6º, hemos participado en la Jornada Regional de Aprendizaje Servicio cuyo título ha sido: «El ApS como estrategia para educar en la participación democrática» para mostrar nuestro trabajo.
Fruto de esto, dentro de una «Feria de Proyectos ApS Extremeños«, compartimos nuestra experiencia.
Os mostramos un resumen del día que vivimos (y compartimos)
