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Autor: Miguel

Halloween 2025

El pasado viernes 31 de octubre vivimos una jornada muy especial en nuestro colegio, en la que celebramos la llegada del otoño y Halloween con mucha ilusión, creatividad y diversión.

Los alumnos, junto con sus tutores, realizaron bonitas manualidades otoñales, llenando los pasillos de hojas, calabazas y colores cálidos típicos de esta estación. Durante la jornada, el AMPA nos sorprendió con una deliciosa merienda de bizcochos caseros, que todos disfrutamos muchísimo.

La jornada culminó con un gran desfile de disfraces, donde pudimos ver desde simpáticos fantasmas hasta brujas y esqueletos muy originales. El desfile finalizó con un baile conjunto en el patio, poniendo el broche de oro a un día lleno de alegría y participación.

Además, se entregaron los premios a los ganadores del concurso de manualidades de Halloween, reconociendo la creatividad y el esfuerzo de nuestros alumnos. Os dejamos con los ganadores: 

ATRAPASUEÑOS INFANTIL: María Lajas.

ATRAPASUEÑOS PRIMER CICLO: Manuel Caballo

INSTRUMENTOS MUSICALES: Lucía Peña.

MÁSCARAS: Lola Horridge.

Fue un día inolvidable que nos recordó la importancia de compartir, crear y disfrutar juntos en equipo.

¡Comienzan los “Patios Divertidos”!

El recreo vuelve a llenarse de emoción, juego y compañerismo con el inicio del programa “Patios Divertidos”, una iniciativa que busca convertir este tiempo en un espacio de convivencia, deporte y valores compartidos.

Cada martes y jueves, el patio del colegio se transformará en un pequeño estadio donde se celebrarán dos campeonatos de deportes cooperativos:

  • LaunchBall, para el alumnado de 3º y 4º curso.
  • Pinfuvote, para los grupos de 5º y 6º curso.

El arbitraje correrá a cargo de los alumnos y alumnas de , que además de dirigir los partidos, asumirán un papel muy importante como mediadores en caso de conflictos o desacuerdos, fomentando el diálogo y el respeto mutuo.

Este año, los equipos llevan nombres muy especiales: Amistad, Unidad, Empatía, Respeto, Honestidad, Solidaridad… valores que queremos ver reflejados dentro y fuera del terreno de juego.

El campeonato se desarrollará hasta final de curso y culminará con un encuentro muy esperado: los equipos finalistas se enfrentarán a una selección de maestros del centro.

Una propuesta para seguir aprendiendo a convivir, compartir y disfrutar del deporte.

Jornadas ApS en la UEx

El Aprendizaje Servicio con robótica en primaria es una metodología que combina la enseñanza de la robótica, el pensamiento computacional y el diseño de proyectos con el objetivo de que los alumnos apliquen sus conocimientos para realizar un servicio o resolver un problema real en su comunidad o escuela. Los estudiantes aprenden haciendo, desarrollando habilidades STEAM (ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas), pensamiento lógico, creatividad, trabajo en equipo y autonomía, al mismo tiempo que adquieren un aprendizaje con sentido y un propósito.

Después de dos años de trabajo con nuestro alumnado del colegio en este tipo de metodologías, en los cursos de 5º y 6º, hemos participado en la Jornada Regional de Aprendizaje Servicio cuyo título ha sido: «El ApS como estrategia para educar en la participación democrática» para mostrar nuestro trabajo.

Fruto de esto, dentro de una «Feria de Proyectos ApS Extremeños«, compartimos nuestra experiencia.

Os mostramos un resumen del día que vivimos (y compartimos)

Partido alumnos – maestros

Como colofón al programa de Patios Divertidos desarrollado durante este curso escolar, 2024/2025, en nuestro centro, y dentro de los deportes cooperativos, el alumnado de 3er. ciclo se llevó una gran sorpresa.

Este curso, por ciclos, todo el alumnado participó en este programa, en el que cada uno, adaptado a su nivel, compitieron en un torneo de un deporte cooperativo alternativo.

El alumnado de 1er. ciclo compitió en el juego «Cementerio»; los de 2º. ciclo, al deporte «DatchBall», y; 3er. ciclo, «Artzikirol».

Al final, como premio a «los mayores», los dos equipos que quedaron finalistas se enfrentaron a un equipo formado por el claustro de maestros del centro.

Fue una actividad que gustó mucho, tanto a los jugadores como al resto del colegio, incluido a los alumnos de 5 años de Educación Infantil, que animaron sin descanso, tanto a los alumnos como a los maestros.

Y, de esta forma, cooperamos, compartimos y creamos lazos entre toda la comunidad …

Visita AFAD. Aprendizaje Servicio

Dentro de la programación de Educación Física, para el curso de 4º de Educación Primaria, trabajamos una Situación de Aprendizaje (SdA) basada en los Juegos Populares, Tradicionales y Autóctonos.

Para dinamizar la actividad, utilizamos las metodologías pedagógicas imperantes en la actualidad, y, entre ellas, el Aprendizaje Servicio.

Damos gran importancia a las conexiones que se producen entre nuestro centro y la comunidad en la que estamos, es por eso que, dentro de las actividades, realizamos a principios del año 2025 una visita a la asociación AFAD, para recoger información sobre la temática que estábamos trabajando.

Como final de la SdA, los alumnos de 4º debían exponer su trabajo (es decir, sus juegos populares) a otros compañeros del colegio y, transmitir aquello que habían aprendido.

¡Qué mejor manera de hacerlo que contando con la ayuda de aquellas personas que nos dieron su sabiduría al principio de nuestro trabajo!

Así, os dejamos unas imágenes que valen más que las palabras, en las que podéis comprobar lo bien que se lo han pasado tanto pequeños como mayores.