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Autor: Inma Julián

LIBROS DE TEXTO CURSO 2024/25

Estimadas familias, a continuación les indicamos la relación de libros de texto y material escolar para el curso 2024/25 en las etapas de Infantil y Primaria.

Aconsejamos que el alumnado de Primaria no compre ningún libro hasta Septiembre una vez que el Centro informe de los libros que se entregará al alumnado becario y no becario.

Disfruten del verano en familia.

¡¡Hasta Septiembre!!

EUROPE DAY 9 may 2024

El pasado 9 de mayo celebramos en el cole el Día de Europa. En este día todos celebramos la paz y la unidad en Europa. Esta fecha marca el aniversario de la conocida Declaración Schuman, en la que este expuso su idea de una nueva forma de cooperación política en Europa, que haría impensable la guerra entre naciones europeas.

Desde el departamento de Inglés pusimos en marcha actividades para tan importante celebración, con el objetivo de fomentar los valores Europeos tales como la dignidad, la fraternidad, la democracia y la Paz. En estos días nuestros alumnos, al igual que han hecho los países de la Unión Europea, se han unido para hacer las cosas mejores, más fáciles y más seguras. Han trabajado TODOS JUNTOS ayudándose los unos a los otros.

Continuando con el Proyecto de Centro «Jerez en el tiemp hemos querido acordarnos de aquellos Jerezanos y Jerezanas que por distintos motivos viven en diferentes países de la Unión Europea. Qué mejor que ellos para hacerles entender a nuestro alumnado las ventajas que actualmente tenemos de poder vivir en otro país con las mismas condiciones que en el nuestro propio. Un vídeo de esos «JEREZANOS POR EUROPA» fue la motivación para unos días de mucho aprendizaje.

Durante dos semanas han estado realizando actividades para conocer un poco mejor la UE, sus símbolos, la bandera, himno, lema…así como aspectos culturales, gastronomía, folclore, etc de aquellos países donde residen algunos de nuestros Jerezanos y Jerezanas.

Así en Infantil conocieron la bandera de Europa, trabajaron los números, colores y formas analizando dicha bandera elaborando su propia bandera.

Primer ciclo trabajaron las banderas de los países donde residen nuestros Jerezanos, así como los símbolos más característicos de estos, se centraremos en la realización de souvenirs típicos de cada país.

Tercero realizó trabajo de investigación, las recetas típicas de esos países o los atuendos y trajes regionales de los mismos fueron las tareas encomendadas. Trabajando así por una parte el texto instructivo culminando con un recetario y la elaboración de deliciosos Bretzel y por otra parte elaboraron ellos sus trajes típicos lo más parecido posible a los de los países en cuestión.

El alumnado de cuarto se centró en el himno de la UE, oda a la alegría de Beethoven, algunos de nuestros alumnos lo interpretaron con distintos instrumentos.

Tercer ciclo ha trabajado para este día investigando aspectos más destacados de los países de nuestros Jerezanos y Jerezanas y plasmándolos en unas guía y textos informativos.

Todo este trabajo de investigación tuvo su recompensa con la realización y disfrute de talleres y exposición de stands sobre la Unión Europea. Taller de máscaras veneciana, taller de folclore europeo o el taller de juegos populares europeos marcaron la jornada del día 9 en la que todos disfrutamos y celebramos que somos Europeos.

Desde aquí agradecer a nuestros «Jerezanos por Europa» Paco, su hija Alba, Alba y Sara por dedicarnos un poco de su valioso tiempo para la realización del vídeo que tanta ilusión le han hecho a nuestros alumnos. Gracias!!!


Cultural wealth in Spain

¿Sabías que España es el quinto país del mundo con mayor número de sitios declarados Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO?

El alumnado de 6º de primaria, a través del área bilingüe, se ha embarcado en una apasionante tarea relacionada con la riqueza cultural de España: sus tradiciones, fiestas y celebraciones, gastronomía, monumentos, espacios naturales… Con la motivación de crear un itinerario de viaje por España para nuestro auxiliar de conversación Matthew, el alumnado en pequeños grupos, han elaborado una presentación digital en la que han incluido los trayectos y lugares a visitar en cada ciudad.
Finalmente, cada equipo realizó una exposición oral de su ruta turística por España.
¿Qué itinerario elegirá Matthew para sus próximas vacaciones por España?

APRENDIENDO A GESTIONAR LAS EMOCIONES

El pasado martes nos visitó Raquel, educadora social de FEAFES Salud Mental de Extremadura. Raquel impartió unos talleres sobre bienestar emocional a nuestro alumnado 3º y 4º de educación primaria.

Somos conscientes de que las emociones juegan un papel fundamental en la educación ya que muchas de ellas ayudan a potenciar el aprendizaje mientras que otras lo pueden llegar a limitar, de ahí la importancia de que nuestro alumnado aprendan aquellas herramientas que les permitan gestionar esas emociones de una manera positiva.

Gracias a estos talleres tan interesantes, nuestro alumnado supo poner nombre a toda ese universo de emociones y sentimientos, aprendió a diferenciarlas, reconocerlas, a perder la vergüenza y a hablar de sus miedos.

UN PUEBLO EN PAZ

El pasado 30 de enero celebramos como todos los años en el Centro el Día de la Paz. Todos sabemos que en los últimos conflictos de guerra se ha atentado con la protección de los más vulnerables atacando escuelas, hospitales… acabando así con los derechos fundamentales de protección establecidos por la ONU.

Este curso nos unimos a la propuesta de UNICEF para lanzar un grito al mundo sobre la necesidad de brindar un escudo de paz a los más pequeños, a los niños. El ESCUDO DE PAZ es la BANDERA BLANCA 

Entre todos hemos realizado un pueblo de casitas de papel de colores colocando en cada casa una bandera blanca como símbolo de esa paz que tanto buscamos.

Desde AFAD (Asociación de Familiares de Alzheimer y otras Demencias) asistieron un grupo señoras con suficiente autonomía que están en un proyecto de mejora cognitiva. Ellas durante esta Navidad han realizado un pueblo navideño de casas de papel kraft .Dado que nuestra actividad era similar, han estado en el colegio  para enseñar al alumnado de 5º y 6º EP el modelo de sus casas y realizarlas junto a ellos.

Además de ayudarnos con el pueblecito, disfrutaron con nosotros del acto final en el patio desde una zona VIP que había reservada para ellos.

¡Qué experiencia tan bonita y que mezcla de sentimientos! ¡Cómo disfrutamos niños y mayores!

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