PURIFICANDO EL AGUA.

How to clean water

A pesar de que tenemos acceso a agua potable, todavía hay muchas regiones en el mundo que no la tienen. De hecho, solo el 0.007% del agua existente en la Tierra se puede beber. El agua es un elemento muy importante y fundamental en nuestras vidas, por lo que es importante consumir agua de calidad.

Los alumnos de quinto han realizado un experimento que consiste en realizar un filtro casero de agua, para purificarla y hacerla potable. Los materiales son muy fáciles de encontrar, veamos cómo nos explican todo el proceso (materiales que se necesitan, pasos a seguir y conclusiones que han sacado)

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¿FLOTA O SE HUNDE?

¿EL AIRE PESA?

¿CUÁLES HAN SIDO SUS EXPERIENCIAS?

Los objetos flotan dependiendo de la cantidad de sal que contenga el agua.

El agua sucia se puede limpiar para así descubrir sus cualidades.

El aire pesa… ¿Cómo puede ser esto? Dos globos se atan a una percha y, al pinchar uno, la percha se inclina hacia el lado del globo que permanece inflado. ¿Y sabéis más? Un globo se puede inflar colocándolo en una vasija de agua caliente.

Todo esto lo recogerán en unas fichas para hacer su diario de campo.

 ¡¡En el vídeo nos lo cuentan todo!!

Los alumnos de 3 años han llevado a cabo un sencillo experimento a la par que divertido donde han podido observar qué ocurre cuando ponemos en contacto jabón con leche que tiene materia grasa. Ellos están trabajando en clase “Animales domésticos” y la leche es uno de los  productos que nos dan. Necesitaron:

• Plato hondo
• leche entera
• 1 hisopo
• jabón de los platos
• colorantes alimentarios 

¡¡Y manos a la obra!!

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