Ir al contenido principal

Nuestra Navidad 2025: «Tal como la imaginé»

Dentro de nuestro proyecto de centro «Al mismo compás» os dejamos todos los momentos de nuestra Navidad.

VISITA DEL GRINCH.

Aunque el Grinch fue un poco travieso: nos alborotó el pelo, nos desordenó la clase, se guardaba nuestros estuches… ¡¡Qué bien nos lo pasamos con su visita!! Además… Traía unos bastoncillos de caramelos que nos dejó de regalo.

VILLANCICOS A CARGO DE DOS COROS, DESDE EL ÁREA DE MÚSICA.

Aún en manga corta, el CORO DEL SOTOMAYOR dedica dos de sus recreos a ensayar para Navidad.

NAVIDAD EN FAMILIA.

Nuestro tradicional concurso de «Navidad en familia» promovido desde el área de Religión, llena nuestros pasillos de una original decoración.

CALENDARIO DE ADVIENTO.

Y nuestra semana comienza con acciones bonitas, acciones que hacen de este mundo un lugar mejor. Justo en la entrada nos encontramos un árbol con un regalo. ¿Lo tendríamos que abrir? ¿Qué se les habrá pasado por la cabeza ahora a estos maestros y maestras de nuestro cole?

Cada día se iba llenando de un regalo más. ¡¡Había que regalar abrazos!! ¡¡Y también pasar un ratito con aquellas personas que pudieran estar solas!! ¡Qué días tan bonitos y divertidos vivimos!

ALUMNADO DE INFANTIL

ALUMNADO DE PRIMARIA

FELICITACIÓN PARA ENVIAR A LAS FAMILIAS.

Además (esto nos gusta mucho) elaboramos una FELICITACIÓN que recibirá nuestra familia. Una felicitación muy musical en la que, tras escribir en ella, les invitamos a que escaneen un código QR para que disfruten de un vídeo muy especial: la felicitación de Navidad de nuestro cole.

SOTORADIO EN NAVIDAD

SotoRadio también se llena de podcast navideños. Os dejamos con uno muy original: «La Navidad aquí, allí, antes y ahora», la Navidad en otros países, la Navidad de antes y la de ahora… ¡¡No te lo pierdas!! Con Savelli, Sergio, Jonatan Moisés, Jonathan, Vika, Lola, Jenkel, Marta, Felisa y Araceli.

VILLANCICOS EN EDUCACIÓN INFANTIL.

Nuestros peques de Infantil hicieron disfrutar a sus familiares en el Salón de Actos de nuestro cole de unos divertidos y adorables villancicos en su FESTIVAL INFANTIL DE VILLANCICOS.

Además, se lo pasaron muy bien en un MARATÓN DE CUENTOS.

Para participar en el Maratón de Cuentos, estos peques tuvieron que comprar un carnet y durante tres días, han disfrutado de varios cuentos de Navidad repletos de valores. Al llegar a clase, completaban un carnet con pegatinas sobre los cuentos. El dinero recaudado con la compra de sus carnet fue destinado a Euexia Rural.

LA BIBLIO EN NAVIDAD.

Este año nuestra Acción Solidaria ha sido realizada en beneficio de Euexia Rural. Somos diferentes, lo sabemos, pero como nuestra Biblioteca, el corazón de nuestro cole, no para… ¡Nos tenía preparado un cuento precioso! “Emma y una navidad para todos… ” Trata sobre una niña que vive en un bloque de pisos y busca al dueño de un paquete que han dejado en la escalera. Ahí descubre la variedad de vecinos que tiene, desde ancianos solos, un niño autista; … y al final decide reunirlos a todos para celebrar la Nochebuena. Así nos reunimos nosotros el último día de Navidad: todos en el Hall con miembros de Euexia Rural para celebrar este día cantando todos AL MISMO COMPÁS en el KARAOKE. ¡Qué bien lo pasamos!

¡¡KARAOKE!! Diversidad Musical.

DESAYUNO COMPARTIDO Y … ¡¡VISITA DE LOS REYES MAGOS!!

Abrimos el último regalo del árbol y… ¡¡Había que compartir un desayuno!! ¡Qué bonita idea!!

Después, con nuestra carta escrita en clase a los Reyes Magos, esperamos impaciente nuestro turno para poder ir a verlos, contarles, echar la carta en el buzón… Qué nervios y qué ilusión al mismo tiempo se ven en sus caritas.

Karaoke solidario «Diversidad musical en Navidad»

Este año para llevar a cabo nuestra tradicional ACCIÓN SOLIDARIA en Navidad, hemos celebrado un Maratón Solidario de Villancicos en el que participaron el alumnado de Infantil y Primaria, familias y profesorado, compartiendo un ambiente festivo, inclusivo y de convivencia. Las distintas clases fueron pasando por el karaoke para cantar villancicos de forma continuada, mientras el resto del alumnado animaba y disfrutaba de las actuaciones.

La acción solidaria ha sido a favor de Euexia Rural Xeret. A cambio del donativo, el alumnado elaboró una chapa conmemorativa del acto con la ayuda de los usuarios de la asociación, fomentando la participación conjunta y el trabajo inclusivo. Todo lo recaudado fue destinado a esta entidad local, poniendo el broche final a una actividad en la que todos participamos unidos.

Gracias a todas las familias por vuestra aportación. Entre todos conseguiremos que continúen con su gran labor.

Ceremonia de Adopción » San Bartolomé»

¡Algo extraño y emocionante está ocurriendo en el cole!

Hoy ha pasado algo especial en el colegio… ¡y todos los alumnos y alumnas de Primaria nos hemos reunido en el patio para descubrirlo!
El motivo del encuentro era muy importante: nombrar oficialmente a los compañeros y compañeras que serán los Cuidadores del Patrimonio, los responsables de proteger y cuidar de forma especial el monumento que nos ha sido asignado este año: la Iglesia de San Bartolomé.

Esta emocionante misión forma parte del proyecto “La Escuela Adopta”, en el que participamos junto al resto de centros educativos de la localidad. Entre todos nos comprometemos a conocer, respetar y valorar nuestros monumentos, convirtiéndonos en auténticos guardianes de la historia.

¡Comienza una nueva aventura para nuestro cole y estamos deseando descubrir todos los secretos que esconde la Iglesia de San Bartolomé!

El pasado 13 de noviembre vivimos una mañana llena de aventura, historia… ¡y mucho viento! El alumnado de 4º de primaria junto a sus maestros iniciamos el proyecto La Escuela Adopta un monumento y nos desplazamos a nuestro monumento especial: La Iglesia de S. Bartolomé.

Hasta allí nos desplazamos los Cuidadores del Patrimonio, los chicos de 4º , acompañados por dos representantes de cada clase, para llevar a cabo nuestro primer encuentro oficial con el monumento que a partir de ahora… ¡será nuestro monumento adoptado!

El trayecto hasta la iglesia estuvo marcado por un viento fuerte y juguetón que parecía querer empujarnos hacia adelante. ¡Hasta parecía que soplaba igual que en los tiempos de Vasco, cuando surcaba los océanos! Y aunque casi nos despeina a todos, llegó con nosotros para acompañar este inicio tan especial.

La ceremonia de adopción

Una vez allí, varios compañeros y compañeras leyeron en voz alta el Compromiso de Adopción, recordándonos lo importante que es cuidar, proteger y querer nuestro patrimonio.
Después realizamos una primera visita exploratoria: buscamos detalles curiosos, rincones misteriosos y empezamos a hacernos preguntas que nos llevarán a nuevas investigaciones. ¡Porque un buen detective del patrimonio nunca se queda quieto!

Una visita sorpresa…

Y como broche final, recibimos la visita de un personaje muy especial, Vasco Núñez de Balboa, descubridor del océano Pacífico y muy relacionado con la historia del monumento. Nos dejó pistas, anécdotas y muchas ganas de seguir investigando qué secretos esconde este rincón histórico.

Ahora nos toca a todos descubrir nuevas curiosidades, misterios e intrigas que guarda este monumento.
¡Estamos preparados para convertirnos en auténticos guardianes del patrimonio!

En SotoRadio, Pilar, Juan Manuel y Keller, nos lo cuentan todo. Con su guion y grabadora en mano nos hacen disfrutar de varias entrevistas.

¡¡NO SE LO PIERDAN HACIENDO CLIC EN ESTE ENLACE!!

¡Comienzan los “Patios Divertidos”!

El recreo vuelve a llenarse de emoción, juego y compañerismo con el inicio del programa “Patios Divertidos”, una iniciativa que busca convertir este tiempo en un espacio de convivencia, deporte y valores compartidos.

Cada martes y jueves, el patio del colegio se transformará en un pequeño estadio donde se celebrarán dos campeonatos de deportes cooperativos:

  • LaunchBall, para el alumnado de 3º y 4º curso.
  • Pinfuvote, para los grupos de 5º y 6º curso.

El arbitraje correrá a cargo de los alumnos y alumnas de , que además de dirigir los partidos, asumirán un papel muy importante como mediadores en caso de conflictos o desacuerdos, fomentando el diálogo y el respeto mutuo.

Este año, los equipos llevan nombres muy especiales: Amistad, Unidad, Empatía, Respeto, Honestidad, Solidaridad… valores que queremos ver reflejados dentro y fuera del terreno de juego.

El campeonato se desarrollará hasta final de curso y culminará con un encuentro muy esperado: los equipos finalistas se enfrentarán a una selección de maestros del centro.

Una propuesta para seguir aprendiendo a convivir, compartir y disfrutar del deporte.

«Al Mismo Compás». 24 de octubre, Día de la Biblioteca.

Proyecto de Centro 2025/2026

Para celebrar el Día de la Biblioteca… ¡¡Tuvimos una sorpresa!! ¡¡Nuestras amigas las Letritas estaban con nosotros!! El día 24 de octubre vivimos un Día de la Biblioteca muy especial. No es ningún secreto que en nuestro centro la Biblioteca es el corazón que late con fuerza, el motor que impulsa todos nuestros proyectos, el lugar donde convivimos con los libros, palabras y los sueños. Porque leer nos hace crecer, viajar, imaginar, sentir… Cada día lo comprobamos entre sus estanterías llenad de historias y aventuras.

Pero nuestra biblioteca no es una biblioteca cualquiera… ¡es divertida y mágica! Desde hace ya unos años, en ella viven unos personajes muy especiales: las Letritas. Llegaron desde su planeta con una misión: ayudarnos a descubrir el valor de la lectura y la escritura, y enseñarnos a convivir entre palabras que van y vienen, entre retos que despiertan la imaginación en nuestras aula.

Este año las Letritas no han venido solas. Llegan acompañadas de una nueva amiga: DOREMI. Ella nos ha traído un mensaje precioso: si cantamos, bailamos, trabajamos y jugamos «Al mismo Compás» lograremos estar más unidos, aprender juntos y disfrutar aún más de todo lo que nos rodea.

Estamos emocionados y emocionadas por los nuevos retos que nos enviarán dentro de este proyecto tan musical: AL MISMO COMPÁS.

La Biblioteca se llenó de risas, canciones, historias y entusiasmo. Un día lleno de magia y emoción que podéis visualizar en el siguiente álbum.