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ENMAQUETANDO CÉLULAS EN 6º DE PRIMARIA.

Los alumnos de 6º en esta ocasión han experimentado para conocer qué es la célula. ¿Cómo han realizado el experimento?

  1. Cortaremos una cebolla en dos y retiraremos las capas interiores.
  2. Utilizaremos una de las películas finas que encontraremos entre las capas de la cebolla.
  3. Seguidamente colocaremos la película de la cebolla sobre un papel alumbrado por una lámpara y observaremos con la lupa.

Con la lupa observaron esas “pequeñas cajas” que se pegan unas con otras. Las células están pegadas unas con otras con la pared celular. En el interior vemos una bolsa de líquido que ocupa todo el espacio: se llama vacuola y está llena de savia. La vacuola está inmersa en el citoplasma y contiene numerosos elementos aún más pequeños que son invisibles.

Tras el experimento los alumnos podrán conocer de cerca cómo son las células y de qué están formadas. Acompañando al experimento cada alumno mostrará la célula que ha preparado como trabajo complementario.

CLIC EN LEER MÁS PARA VER ESTAS CÉLULAS ELABORADAS EN 3D.

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VEINTICINCO OJOS VEN MÁS QUE UNO EN 6º DE PRIMARIA.

Veinticinco ojos ven más que uno.

¿Por qué necesitamos dos ojos en lugar de uno? Los chicos de sexto se dispusieron a experimentarlo pero… ¿Cómo? Siguiendo las siguientes instrucciones:

  1. Coloca un vaso en la mesa y ponte de pie a unos tres metros de distancia del vaso.
  2. Con tu mano, tápate un ojo.
  3. Otro compañero tendrá una moneda sobre el vaso con el brazo extendido pero ligeramente frente a él.
  4. Mirando únicamente el vaso y la moneda, indica a tu compañero que desplace el brazo hasta que la moneda quede justo encima del vaso.
  5. Pide a tu compañero que suelte la moneda y observa donde ha caído, ¿por qué tienes tan mala puntería?

Clic en «Leer más» para seguir este experimento con los chicos de 6º.

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EXPERIMENTAMOS CON LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN

EXPERIMENTO EN 5º «LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN»

 

Estudio e investigación a través del tema de Ciencias Naturales La Nutrición I y La Nutrición II.

1. ¿Cómo bombea el corazón?

2. ¿Cómo funciona la digestión?

3. ¿Cómo funciona el aparato locomotor?

4. La salud del aparato respiratorio. 

A través de su libro de eScholarium, los alumnos se dispusieron a organizar sus experimentos con aquellos materiales que necesitaban y traían de casa. Preparados y listos con todo nos fuimos al Laboratorio para ver cómo bombea el corazón la sangre, cómo funciona la digestión, cómo podemos mover la mano y cómo el tabaco perjudica seriamente la salud.

Lo pueden ver todo en estos vídeos…

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